La necesidad de analizar algunas de
las perspectivas del conocimiento científico-técnico en la sociedad actual se
deriva de las consideraciones que a continuación se plantean.
La producción informacional se convierte en el eje de las nuevas tecnologías tanto de productos como de procesos.
El gran
efecto de estos procesos en las diversas actividades humanas (producción,
organización y consumo) implica plantear que la sociedad del presente (y la del
futuro) se están articulando a partir de estos conocimientos. Ahora más que nunca son replanteadas tesis tales como las que ligan de manera directa la información con el poder político o económico.
Un aspecto fundamental en el proceso de generación de conocimientos científico-técnicos que lleven a la innovación tecnológica son las redes de conocimientos, constituidas a partir de corrientes continuas de información.
En relación con el papel que desempeñan los llamados países en desarrollo en la nueva economía de la información en el ámbito funcional, existen por lo menos dos posiciones:
1. La que niega cualquier papel relevante
que este tipo de países pudiera tener en la guerra del conocimiento y la que
plantea las oportunidades que se les presentan, derivadas de la emergencia del
paradigma basado en la producción informacional.2. La necesidad de problematizar las propuestas relativas al papel que el conocimiento científico-técnico tiene en la sociedad actual, inscritas en el marco de la racionalidad técnica, busca romper la inercia que conlleva a la aceptación acrítica de moldes de pensamiento prestablecidos.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario